Технології доповненої (AR) та віртуальної (VR) реальності є джерелом унікальних можливостей для освітян, тому інтерес до можливостей їх використання постійно зростає.
Викладачі кафедри хімії та МНХ активно впроваджують AR-технології у процес підготовки студентів із хімічних дисциплін. Зокрема, на заняттях із "Лабораторно-хімічної практики" (доц. Бабенко О. М.) та "Органічної хімії" (ст. викл. Харченко Ю.В.) застосовуються онлайн сервіси доповненої реальності. Студенти відзначають, що використання доповненої реальності дозволяє візуалізувати складні для розуміння поняття та аспекти, пов’язані із особливостями будови та реакційної здатності хімічних речовин.