| Код н/д | Компоненти освітньо-професійної програми | Робоча програма | Силабус |
| Цикл загальної підготовки | |||
| ОК 1.1. | Філософія освіти |  |  |
| ОК 1.2 | Іноземна мова за професійним спрямуванням |  |  |
| ОК 1.3. | Інформаційні технології в освіті |  |  |
| Цикл професійної підготовки | |||
| ОК 2.1. | Психологія освіти |  |  |
| ОК 2.2. | Актуальні питання інноваційного розвитку освіти | ||
| ОК 2.3. | Питання макроеволюції | ||
| ОК 2.4. | Методика організації еколого-педагогічної діяльності | ||
| ОК 2.5. | Хімічний синтез | ||
| ОК 2.6. | Біологія людини з основами імунології | ||
| ОК 2.7. | Методика навчання хімії в старшій школі | ||
| ОК 2.8. | Педагогічні технології в біологічній освіті | ||
| Практична підготовка | |||
| Наскрізна програма практики | |||
| ОК3.1. | Виробнича практика у школі | ||
| Підсумкова атестація | |||
| ОК4.1 | Підготовка та захист кваліфікаційної роботи | ||
| ОК4.2 | Кваліфікаційний іспит | ||
| Вибіркові компоненти освітньо-професійної програми | |||
| ВБ1.1 | Психологія емоційного інтелекту | ||
| ВБ1.2 | Інноваційна діяльність психолога | ||
- +38 (0542) 68-59-11
- pgf-dekanat@ukr.net
- Пн - Пт 08:30 - 17:15
